探究学習
高校1年生の探究活動
1年生は、新聞記事を題材に探究活動を行いました。紙の新聞に触れる機会が少ない生徒も多い中、自分の興味を引いた記事を選び、①要約 ②問題の定義 ③事実やデータの収集 ④記事の主張の読み取り ⑤分析と解決法の提案というプロセスを経て、スライドにまとめて発表しました。
限られた紙面から独自の視点で分析し、解決のアイデアを提案する姿はとても頼もしく、プレゼンを聞く側も思わず引き込まれていました。生徒一人ひとりが異なる課題に向き合い、考えを深めていく姿に成長を感じます。
来週からは、いよいよ各自の関心に基づいたグループに分かれ、本格的にテーマ探究が始まります。どんな研究が生まれるのか、今から楽しみです！
