BLOG SANYO LIFE

　高二の地理総合の授業では自然環境や社会環境における課題をSDGsの視点から学習してきました。今回の授業ではその学びを深めるために「Beyond SDGs人生ゲーム」を利用して、多様な課題と向き合いながらその解決に向けて先進的な事例を学びながら人生を進めていくことで、SDGs目標を達成していきました。

　この人生ゲームではSDGsの視点からの学びが多く、先進事例として日本全国の企業・自治体・団体が紹介されており、本校の地歴部もカードに掲載されています。

　SDGsは環境・経済・社会のバランスをとり、課題解決に向けて取り組む目標です。社会に関心を持ち、積極的に考えて行動することで、持続可能な社会の担い手になれるよう楽しみながら学習する授業となりました。