文化部
井上先生が経済誌『Forbes JAPAN』「アントレプレナーシップ教育 未来をひらく先生100人」に掲載されました
経済誌『Forbes JAPAN』はアメリカ発の世界経済誌『Forbes』の日本版として発刊されています。8月号の特集は10代とともに「未来をひらく」（UNLOCK THE FUTURE）特集です。
激動の時代を切り拓く「アントレプレナーシップ」をテーマに、小学校、中学校、高校らの先生を対象にした『アントレプレナーシップ教育 未来をひらく先生100人』に本校の井上先生が選出されました。
自分なりの問いを持ち、課題解決に挑戦して他者と協働して解決策を探究できる能力・知識・態度を育成するアントレプレナーシップ教育は、これから世界を担い変えていく中高生には大切です。正解を作り出し、新しい価値を生み出す人材は未来をひらくうえで重要です。
井上先生は地歴部の顧問として海洋ごみ問題の解決に向けて、回収や啓発活動を柱に国際会議や学会、市民集会や出前講座、アプリの開発や市民協働に生徒と共に汗を流しています。
【本文】 正解ではなく本物が生徒を成長させる信念のもと活動の主語は「生徒」。海洋ごみ問題の解決に向けて、海底・離島・用水路のごみ回収・調査を行う。国際会議・学会や市民集会にも参加。市民協働による「1人の100歩ではなく100人の1歩」を目指すべく、アプリで市民からごみ調査データを収集し、実態把握と集積地での回収活動やスポGOMI大会の開催も課題解決手法のひとつ。社会参画から得た手応えと自信は生徒の活動と成長を加速させる。
中学生の非認知能力の育成にも全力で取り組んでいます。中高生の持ち味や強みを磨き、そして未来へ向けて可能性を高める井上先生の活躍に注目です！
