アドバンス
中学アドバンス ハザードマップ作成に向けた地域調査
本日の中学特進アドバンスプログラムのアドバンスタイムは本校周辺のハザードマップ作成に向けて地域調査に取り組みました。
ハザードマップの作成に向けては理科と地理の教科横断型のPBLの授業です。理科で学習した災害と地理で学習した地域調査を組み合わせて、学習した内容を活用した実践となりました。
日本は地震とそれに伴う津波や火災の発生率が高くなっています。フィールドワークで地域を調査すると古い家屋や河川など危険性が高いもの、消火栓や公共施設など避難や救命に役立つものを確認でき、アプリに入力していきました。
学校に帰るとデータを整理してまとめ、考察して発表しました。2学期には地域調査をデジタル地図にまとめたいと思います。
暑い中でしたが、全員で頑張りました！
